El atlas reunido por los estudiantes del curso Pabellones Radicales, ofrecido en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de los Andes durante el segundo semestre de 2025, organiza cinco secciones de cinco casos cada una, siguiendo una observación taxonómica que clasifica los pabellones según localización, programa, materialidad, lenguaje formal y enfoque conceptual.

Más que fijar definiciones cerradas, este libro propone una herramienta de lectura: una manera de entender cómo los pabellones operan como arquitecturas autónomas, como estructuras narrativas y como instrumentos proyectuales capaces de articular pensamiento, técnica, cultura y territorio.

Reúne ejemplos que muestran que esta tipología sigue siendo central para imaginar, ensayar y construir; cuerpos arquitectónicos cargados de agencia, precisos en su composición y potentes en su capacidad de activar mundos posibles.